大关县第一中学为了更好的成长和发展，10月13—15日，由学校党委委员、副校长王学文，副校长李世鲜带领12名班主教师赴昆明，参加“新时期中小学班级建设与班主任专业能力提升高级研修班”培训活动。

　　上海教育人才“组团式”帮扶大关一中校长沈凯认为：“新时代呼唤教育育人好老师，班主任专业素养和育人水平。班主任是加快建设高质量教育体系的基本力量，‘育生先育师’，班主任专业素养的提升是高质量教育的基础。”大关一中党委研究后，决定选派12名班主任老师赴昆明参加高级研修班学习培训。

　　班上，专家们的专业引领、案例分享以及多位榜样班主任的治班策略、主题班会的开展、突发事件的处理、教育叙事、有情教室创建方法等专业技能和管理策略分享，为参加培训的班主任们提供了一个开阔视野、转变观念、拓宽思考的学习平台。

　　1.昆明五华区名班主任工作室昆一中谢梅的《五育融合，促进班级建设》”精彩专题讲座。谢梅老师的“五育融合”是五育并举，融合发展的简称，旨在德智体美劳“五育”协调发展的基础上，实现各育人目标的深度融合。谢老师讲到，班级是学生全面发展的重要场域，班级建设为学生在成长过程中获得德智体美劳的发展与绵延提供了可能性。“五育融合”视域下，班级建设从成人立场向学生立场、从单向育人向协作育人发生着价值转变。班主任如果能以综合的视角，开发班级建设中的“五育融合”教育资源，则能更充分地凸显其综合育人价值。班级让生命更美好，活动让生命更精彩，奋斗让理想更高远。

　　2.贵州省铜仁学院附属中学李现风的《智慧协作——寻找家校关系新常态》”精彩专题讲座。李现风老师以一篇教育叙事《有一种幸福叫六年之后》为切入点，针对当前最热门，最有难度的家校话题进行了接地气，有指导的讲座。她对于部分老师存在的低效聆听、低效表达的状态，进行了针对性的解决策略指导。李老师强调了家校协作的重要性，有效性。班主任需要合理处理家校关系新常态，让家校合作发挥最大的作用。李老师认为教育班级不仅要用好学生，让学生自觉做班级的主人，还要学会用好家长，让每一位学生家长做班级的主人，这样才能实现真正的家校共育!

　　3.河南省全国知名班主任张胜利老师的《班级管理创新与常见问题处理策略》精彩专题讲座。张胜利老师深入浅出，旁征博引，结合新形势下学生管理工作中出现的新问题、新情况，结合社会上和学校、身边发生的大量精选案例，利用多媒体课件，进行了分析和讲解;并对教师如何建立和谐的师生关系提出了很多好的建议和注意事项。张老师的讲座，契合实际，内容丰富，案例生动，针对性强，谈吐幽默，为大家上了一堂生动的学生德育工作教育课，赢得了在场教师的热烈掌声。

　　每一次聆听，每一场交流，都如赴“盛宴”、如沐“春风”，感受颇深、收获颇多。

　　追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。理念决定教育的深度，学习拓展教育的广度。本次昆明之行，全体学员会以此次培训为契机，将所学内化于心，外化于行。相信在以后的班主任工作中，学员们能形成强调学生特点，依托发展方向与创新实施策略的行而有效的带班育人方略，不断进步，努力为大关一中高质量发展做贡献。